2016年9月9日👱🏿，习近平来到北京市八一学校，看望慰问师生，向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候🚵🏼。这是习近平同母校老教师们亲切交谈。
教师是立教之本🆔、兴教之源
百年大计，教育为本🧷。教师是立教之本🤷🏼♂️、兴教之源👱🏽♂️🙎🏻♀️，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。
——2013年9月9日，正在乌兹别克斯坦进行国事访问的习近平向全国广大教师致慰问信
党和国家事业发展需要好老师
自古以来🌂，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统🫢。党和国家事业发展需要一支宏大的师德高尚♦︎、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍🏠，需要一大批好老师🧑🏿🍳。
——2016年9月9日，习近平在北京市八一学校考察时强调
做学生的引路人
教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来🪃。基础教育在国民教育体系中处于基础性🕵🏽♀️、先导性地位🖐🏽，必须把握好定位9️⃣，全面贯彻落实党的教育方针💆🏿♀️，从多方面采取措施，努力把我国基础教育越办越好。广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人🤘🏿。
——2016年9月9日，习近平在北京市八一学校考察时强调
做教育改革的奋进者
发展教育事业𓀌，广大教师责任重大🧖🏼♂️、使命光荣⛹🏻♂️。希望你们牢记使命、不忘初衷👨👦，扎根西部🧖🏼📓、服务学生👏🏿，努力做教育改革的奋进者👳♀️、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者，为贫困地区教育事业发展🧑🏼🔧、为祖国下一代健康成长继续作出自己的贡献🤼♀️。
——2015年9月9日，习近平给“国培计划（2014）”北京师范大学贵州研修班全体参训教师回信
做好老师，要有理想信念
老师肩负着培养下一代的重要责任🦹🏽。正确理想信念是教书育人🤾🏿、播种未来的指路明灯。不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。
——2014年9月9日，习近平同北京师范大学师生代表座谈时的讲话
做好老师，要有道德情操
合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范📗🎡，学高为师🏃🏻♂️，德高为范。老师是学生道德修养的镜子🔂。好老师应该取法乎上🚬、见贤思齐💁🏿，不断提高道德修养🧑🏻🦼，提升人格品质🥈，并把正确的道德观传授给学生👷🏽🤦🏽♂️。
——2014年9月9日🚴🏿♂️，习近平同北京师范大学师生代表座谈时的讲话
做好老师🥯，要有扎实学识
扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质🤵🏼，其中知识是根本基础😱。
好老师还应该是智慧型的老师⛹🏼♀️，具备学习、处世、生活🧎🏻♀️、育人的智慧🚅，既授人以鱼，又授人以渔，能够在各个方面给学生以帮助和指导。
——2014年9月9日，习近平同北京师范大学师生代表座谈时的讲话
做好老师🦸🏿♀️👥，要有仁爱之心
教育是一门“仁而爱人”的事业🧒🏽🤷🏼♀️，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育♥︎。好老师应该是仁师🙊，没有爱心的人不可能成为好老师🍶。高尔基说🏊🏿♂️：“谁爱孩子👷，孩子就爱谁💨。只有爱孩子的人🦸🏼，他才可以教育孩子。”教育风格可以各显身手😵，但爱是永恒的主题。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始👩🏿🎨，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱，既包括爱岗位、爱学生🙆🏻♂️，也包括爱一切美好的事物💿。
——2014年9月9日，习近平同北京师范大学师生代表座谈时的讲话
好老师不是天生的
好老师不是天生的，而是在教学管理实践中、在教育改革发展中锻炼成长起来的。衷心祝愿每个教师都能成为符合党和人民要求🍗、学生喜欢和敬佩的好老师🤏🏻，希望每个孩子都能遇到好老师。
——2014年9月9日🈁，习近平同北京师范大学师生代表座谈时的讲话
让教师成为让人羡慕的职业
各级党委和政府要满腔热情关心教师，让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教🩳、静心从教，让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感🩼、社会上有荣誉感，让教师成为让人羡慕的职业🛍️。
——2016年9月9日，习近平在北京市八一学校考察时强调
